Gestionando una Tarea Calificada por los Compañeros
Una tarea calificada por los compañeros es más compleja que una tarea normal.
Requiere una serie de pasos os fases. Son los siguientes:
La valoración de una tarea entre compañeros debe partirse en un número de
ELEMENTOS de valoración. Esto hace que la calificación de una tarea sea menos
arbitraria y le da a los estudiantes un marco para hacer las valoraciones. El
profesor tiene la función de establecer los elementos de valoración creando
una página de calificaciones. (Vea esa página para obtener más detalles).
Con la preparación de la página de calificaciones se pone a disposición de
los estudiantes la tarea. Hay una fecha tope de envió para el trabajo de los
estudiantes. Durante esta fase el profesor puede, si lo desea, calificar
alguno o todos los enviós. La calificación no tiene que ser definitiva, las
calificaciones se usan como guía en la siguiente fase...
Cuando ha pasado la fecha tope de enviós, el profesor mueve la tarea a la
fase de calificación por parte de los compañeros. Primero se le asigna a cada
estudiante una selección al azar de una parte del trabajo enviado.Si hay un
número suficiente de envíos calificados, el sistema se
asegura de que a cada estudiante se le asigne al menos una parte de tarea
"buena" y al menos una parte "pobre". Ahora cada estudiante tiene un número de
partes de trabajo para calificar. Esto debe hacerse dentro de la fecha tope de
"Calificación". Un estudiante puede comentar esas valoraciones (hechas por
otros estudiantes) sobre su propio trabajo y ellos pueden volver atrás para
recalificar si el estudiante no está satisfecho con algunos aspectos. Este
bucle continúa hasta que el estudiante esté satisfecho con la valoración
enmendada, se haya llegado a la fecha tope para calificar o intervenga el
profesor en el proceso.
Una vez haya pasado la fecha tope para calificar, el profesor debe
calificar los comentarios hechos por los estudiantes sobre lo enviado. Esta es
una calificación de una única puntuación. Una vez han sido calificados los
comentarios el profesor puede calcular las calificaciones finales de los
estudiantes. Estas calificaciones finales normalmente tienen 3 componentes, la
calificación del profesor, la media de las calificaciones de los compañeros y
la calificación de la participación. La última es principalmente la puntuación
media introducida por el profesor ante los comentarios de los estudiantes. A
estos tres componentes se les asigna un peso antes de llevar a cabo el cálculo
final.