Preguntas

Una buena manera de ayudar a alguien a que reflexione sobre un tema, es hacerle una pregunta al respecto. Una buena pregunta nos puede ayudar a reunir nuestra información, evaluar nuestras ideas y crear unas nuevas.

Las preguntas realizadas con la intención de ayudar a otros a aprender se conocen como socráticas.

La retórica socrática requiere escuchar muy cuidadosamente a la otra persona, para ayudarle a evaluar y replantear su pregunta de manera más útil, constructiva y, ojalá, no confrontativa.

He aquí algunos ejemplos de este tipo de preguntas:

Preguntas clarificadoras

  • ¿Qué quieres decir cuando dices ______?
  • ¿Cuál es el punto central?
  • ¿Qué tiene _____ que ver con _____?
  • ¿Puedes decírmelo de otra manera?
  • Déjame ver si entiendo: ¿quieres decir _____ o _____?
  • ¿Cómo se relaciona esto con nuestro tema?
  • María, ¿puedes resumir lo que dijo Ricardo? ... Ricardo, ¿es lo que quisiste decir?
  • ¿Puedes darme un ejemplo?
  • ¿ _____ podría ser un ejemplo?
Preguntas tomadas de Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA.

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